常用幼儿园园服纤维的纵向和横截面形态特性：纤维：纵向形态特性，横截面形态特性;棉：扁平带状，有自然转曲腰圆形，有中腔;羊毛：外貌有鳞片，圆形或靠近圆形、有些有羊髓;桑蚕丝：幼儿园园服平直，不规矩三角形;

　　苎麻：横节、竖纹、腰子形，有中腔及缝隙;粘胶纤维：纵向有沟槽，有钩齿形成多页形边沿;涤纶：锦纶、腻滑、圆形;腈纶：幼儿园园服腻滑或有一二根沟槽，靠近圆形。

　　幼儿园园服科技含量与时装的区别是科技含量高，这一点已经被大众担当，但对付科技含量的了解，陕西幼儿园园服，却仅停顿在阻燃功效、耐压功效、防酸碱、防油污、防静电等特种防护服层面，平凡的科技含量却被轻忽。

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　　燃烧法：根据纤维的化学组成不同，燃烧特征也不同，从而粗略地区分出纤维的大类。几种常见幼儿园园服纤维的燃烧特征判别对照如下：

? ? ?(1)锦纶纤维：靠近火焰：熔缩;接触火焰：熔融，冒烟;离开火焰：自灭;气味：基味;残留物特征：坚硬淡棕透明圆珠;

? ? ?(2)棉、麻、粘纤、铜纤维：靠近火焰：不缩不熔;接触火焰：迅速燃烧;离开火焰：继续燃烧;气味：烧纸的气味;残留物特征：少量灰黑或灰白色灰烬;

? ? ?(3)涤纶纤维：靠近火焰：熔缩;接触火焰：熔融，新款幼儿园园服，冒烟，幼儿园园服定做，缓慢燃烧;离开火焰：继续燃烧，有时自行熄灭;气味：特殊芳香甜味;残留物特征：硬的黑色圆珠;

? ? ?(4)蚕丝、毛纤维：靠近火焰：卷曲且熔;接触火焰：卷曲，熔化，燃烧;离开火焰：缓慢燃烧有时自行熄灭;气味：烧毛发的气味;残留物特征：松而脆黑色颗粒或焦炭状。

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